Очный курс

Интенсив для проектировщиков СПА: Практика применения требований СП 484, СП 486, СП 3 и СП 6

Только для практикующих инженеров. Разбираем реальные кейсы и спорные трактовки, учимся защищать свои решения.

  • 4 дня мозгового штурма: разбираем и обсуждаем теорию по сложным пунктам СП в сжатом формате.
  • Полное погружение: вы здесь, чтобы учиться. Никаких рабочих звонков и совещаний.
  • 100% практика: выполняем задания на отработку навыков, разберем кейсы и ваши вопросы.

 

Важно! На этом курсе мы не сможем разобрать весь СП 3.13130.2026, т.к это объемный документ, в котором много нюансов. Мы взяли только часть вопросов, изучите внимательно программу.

Интенсив для проектировщиков СПА: Практика применения требований СП 484, СП 486, СП 3 и СП 6
Даты обучения

30 ноя — 03 дек
Больше дат в Расписании →

Длительность и формат

4 дня - 32 акад.часов.
Очно с 10:00 до 17:00

Место проведения

г. Москва,
м. Электрозаводская (возможны изменения)

Документ

Удостоверение о повышении квалификации

Для кого курс

  • проектировщиков СПА и руководителей проектных отделов;
  • ответственных за лицензию МЧС, технических руководителей и главных инженеров;
  • сотрудников МЧС и экспертов гос. и негос. экспертиз.

Формат интенсива:

Максимум экспертизы за минимум времени. Без воды и теории «для начинающих». Без  отвлечений только практика. Вы физически находитесь в классе, где царит фокус на решении профессиональных задач.

Формат интенсива:

Ответы на вопросы и обмен опытом с коллегами

Формат интенсива:

Очные занятия в классе с “живым” экспертом

Формат интенсива:

Рабочая тетрадь — сразу фиксируем все важные моменты

Формат интенсива:

Практика с разборами реальных кейсов

Программа интенсива

32 академических часа — 4 дня обучения

День 1

  • СП 486.1311500: здания/сооружения, помещения + чердаки
  • Разделение объекта на ЗКСПС, место ИПР в СПС объекта
  • Типы ЗПЗ (зон пожарной защиты) и их взаимосвязь с ЗКСПС
  • Алгоритм СПА: варианты оформления + логика взаимодействия разных систем
  • Пожарный пост и промежуточные посты. Единый недвижимый комплекс
  • Единичная неисправность линии связи и линии электропитания
  • Ручной запуск СПА – все про УДП

День 2

  • Расстановка ИП в условиях наличия балок, стеллажей, площадок
  • Особенности проектирования СПА в жилых домах (Приложение Б СП 484)
  • Новый СП 6.13130: что теперь с ОКЛ и кол-во источников питания
  • Прокладка линий связи и линий питания, совместно, раздельно, за подвесным потолком, вне зданий
  • Управление инженерными системами объекта, независимые расцепители и работа с ними

День 3

  • Способы оповещения по СП 3.13130.2026
  • Знаки пожарной безопасности
  • Оповещение персонала по СП 3.13130.2026
  • Аварийный микрофон и экстренная связь
  • Контроль ЛС СОУЭ, раздельный запуск СПС/АУП

День 4

  • Алгоритмы оповещения: специфика разработки и особенности реализации
  • Речевое и звуковое оповещение: требования СП 3.13130.2026, выбор расчетных точек, работа с шум таблицей, расчет уровня шума, расчет УЗД (согласно Приложения В), критерии размещения настенных и потолочных оповещателей с учетом требований СП 3.13130.2026, пример вычисления оценки уровня помех для речи (Приложение В, ИСО 9921).
СП 3.13130.2026

Важно! В рамках курса мы не сможем подробно разобрать весь СП 3.13130.2026.

По аналогии с другими сводами правил, мы определили несколько ключевых тем для совместного обсуждения. Предполагается, что вы уже ознакомились с новым СП 3.13130.2026 (желательно, неоднократно) и, возможно, уже столкнулись с трудностями при применении его новых требований.

Важно! В рамках курса мы не сможем подробно разобрать весь СП 3.13130.2026.

Преподаватель интенсива — Романов Борис Александрович

Преподаватель интенсива — Романов Борис Александрович

Преподаватель интенсива — Кочнов Олег Владимирович

  • Кандидат технических наук
  • Специалист в области проектирования и построения СОУЭ с опытом более 20 лет.
  • Руководитель отдела по научной производственной работе компании «РОКСТОН СИСТЕМЫ».
  • Преподаватель на курсе Проектирование СПС и СОУЭ и автор курса «Специфика проектирования СОУЭ 3-5 типов»
Преподаватель интенсива — Кочнов Олег Владимирович

Преподаватель интенсива — Степков Александр Юрьевич

  • Инженер-проектировщик слаботочных систем с 2010 года
  • Инженер по строительному контролю (оказание услуг технического Заказчика) с 2021 года

Ваш результат после интенсива:

Эмоциональный заряд «свои люди»

4 дня в классе с коллегами-единомышленниками. Уйти с курса можно не только со знаниями, но и с новым кругом общения.

Ваш результат после интенсива:

Заберете полезные раздаточные материалы

Рабочую тетрадь, конспекты, схемы принятия решений и разобранные кейсы.

Ваш результат после интенсива:

Получите документ после обучения

Удостоверение о поввышении квалификации — еще одно конкурентное преимущество в портфолио для работы.

Ваш результат после интенсива:

Записывайтесь на интенсив

  • Разберетесь в актуальных нормах без разночтений
  • Научитесь решать сложные практические задачи, которые не описаны в учебниках
  • Узнаете, как проектировать системы, которые сработают как единый механизм
  • Получите навыки для работы с инженерным оборудованием и СОУЭ
Интенсив для проектировщиков СПА: Практика применения требований СП 484, СП 486, СП 3 и СП 6
Тариф
37 500 ₽
за весь курс, если платить сразу
6 838 ₽/мес рассрочка на 12 или 6 месяцев, можно платить частями

4 875 ₽ — вычет при ставке НДФЛ 13%* *Если оплачиваете обучение личными средствами — можно получить налоговый вычет. Фактическая сумма зависит от ставки и уплаченного НДФЛ, а также других социальных вычетов.

Поможем подобрать и оформить обучение

  • Не уверены, что этот курс вам подойдет?
  • Остались вопросы по процессу обучения?
  • Нужно официальное коммерческое предложение?

Оставьте свои контакты и наш менеджер свяжемся с вами.

    Ответы на частые вопросы

    Обучаем по лицензии на образовательную деятельность

    Лицензия на образовательную деятельность № ЛО35-01298-77/00182094 от 11.12.2018 г., выдана Департаментом образования г. Москвы АНО ДПО "ТАКИР" для обучения по программам дополнительного профессионального образования.